Fit für die fünfte Klasse an der weiterführenden Schule (erstes Englisch – besonders für LRS-Kinder geeignet) 15 Termine am Samstag von 10:30 bis 12:00 Nähere Infos finde Sie hier

AD(H)S Ab November 2020 werden wir jeweils samstags von 8:30 Uhr bis 9:30 Uhr ins Programm aufnehmen. Der ATTENTIONER verbindet neuropsychologische und verhaltenstherapeutische Therapieelemente mit dem Ziel, die Aufmerksamkeit von 7- bis 14-jährigen Kindern wirksam zu verbessern. Nähere Informationen finden Sie Download.

Reihe: Fortbildung im Legasthenie- und Dyskalkuliezentrum (Auszug) „AD(H)S - Welchen Einfluss haben Aufmerksamkeitsstörungen und Hyperaktivität auf die schulische Entwicklung?“ Referent: Dipl. Psych. Dr. Johannes Streif Aufmerksamkeitsstörungen mit und ohne Hyperaktivität sind das meistdiagnostizierte Störungsbild im Kindes- und Jugendalter. Häufig treten Probleme insbesondere in der Schule auf. Doch welche Symptome der Störung beeinflussen tatsächlich das Lernen? Dieser Vortrag erläutert Ursachen und Folgen der Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung für die Entwicklung der schulischen Fertigkeiten und des Sozialverhaltens. Und er bietet einen Überblick über Langzeitstudien: Was wird aus Zappelphilipp und Träumerchen, wenn sie erwachsen sind?  

Informationsabend für Eltern, Lehrer und Therapeuten, Fortbildung für Lehrer Reihe: Fortbildung im Legasthenie- und Dyskalkuliezentrum „Die Hamburger Schreibprobe“ Diagnostik der Rechtschreibung mittels standardisierter Testungen – eine Einführung für Lehrkräfte Bettina Kinn, Leiterin „Legasthenie- und Dyskalkuliezentrum“

Informationsabend für Eltern, Lehrer und Therapeuten, Fortbildung für Lehrer Vortrag: "Thema Schulangst" Referent: Professor Dr. Johannes Bach Ohm-Hochschule Nürnberg

Informationsabend für Eltern, Lehrer und Therapeuten, Fortbildung für Lehrer Vortrag: „Therapie Total – Wege aus der „Überförderung“ Wie Eltern entscheiden können, was für ihr Kind wichtig ist Referent: Dr. Johannes Streif